El desarrollo de la Educación Ambiental mediante la participación del trabajador social (página 2)
Se está realizando una encuesta acerca de la
educación ambiental, se necesita de su colaboración
y sinceridad para el desarrollo de este trabajo.
1. Conoce UD qué es la educación
medioambiental
Si ______ no _______
2. Por que vías ha podido instruirse sobre la
educación medioambiental
TV_____ Radio_____ Periódico______
escuela ______ FMC______
Otros____________________________________________________________
3. Consideras importante la educación
medioambiental en nuestros días
Si ______ no _______
4. Existe en su comunidad alguna situación que
pudiera atentar contra la seguridad del medio ambiente
Si ______ no______
5. Dado el caso que sea positiva la respuesta anterior,
identifique algunos de estos elementos:
______Emisión de gases tóxicos a la
atmósfera
______Tala indiscriminada de árboles
______Condiciones inadecuadas para cocinar (uso
inadecuado de la leña)
______Creación de vertederos
______Contaminación del agua
______Cría de animales de traspatio sin las
condiciones mínimas necesarias.
______ Mal estado de las instalaciones
sanitarias.
______ Poca educación ambiental en las
personas.
______ No existe sistema adecuado de desechos
sólidos en la comunidad.
______Otras
6. Se llevan a cabo medidas en su comunidad para
minimizar los daños medioambientales.
Si _____ No_____ Algunas_____
7. Sabes las consecuencias que trae consigo el deterioro
del medio ambiente
Si_____ No_____
Muchas Gracias
Anexo3
Entrevista
Médico del consultorio.
Se esta realizando una entrevista acerca de la
educación ambiental, se necesita de su colaboración
y sinceridad para el desarrollo de este trabajo.
Objetivo: Propiciar el intercambio la
comunicación para conocer como piensan en relación
a los problemas que deterioran el Medio Ambiente y la Calidad de
Vida.
1. ¿Qué entiende por Medio
Ambiente?
2. ¿Qué conoce por Educación
Ambiental?
3. ¿Cuáles son los principales problemas
que deterioran el Medio Ambiente en su comunidad?
4. ¿Qué aspectos influyen en la calidad de
vida de la comunidad?
5. ¿Por qué vías ha
recibido información sobre Educación
Ambiental?6. ¿Con que frecuencia?
7. Principales enfermedades en la comunidad
relacionadas con el Medio Ambiente. Causa y
medidas
Muchas Gracias
Anexo4
Entrevista
Presidente del Consejo Popular.
Se esta realizando una entrevista acerca de la
educación ambiental, se necesita de su colaboración
y sinceridad para el desarrollo de este trabajo.
Objetivo: Propiciar el intercambio la
comunicación para conocer como piensan en
relación
a los problemas que deterioran el Medio Ambiente y la
Calidad de Vida.
1. Que entiende por Medio Ambiente.
2. Que conoce por Educación Ambiental.
3. Cuales son los principales problemas que deterioran
el Medio Ambiente en su comunidad
4. Que aspecto influyen en la calidad de vida de la
comunidad.
5. Por que vías ha recibido información
sobre Educación Ambiental.
6. ¿Con que frecuencia?
7. Mencione algunas medidas tomadas en su
comunidad para minimizar los problemas
ambientales.
Muchas Gracias
Anexo 5
Tabla #1 Resultados obtenidos en la
encuesta realizada en la Comunidad
Preguntas | Total de encuestados | Sí | % | no | % | Algunos | % | |||||
1 | 426 | 226 | 54 | 200 | 48 | 0 | 0 | |||||
3 | 426 | 226 | 54 | 200 | 48 | 0 | 0 | |||||
4 | 426 | 315 | 75 | 111 | 26 | 0 | 0 | |||||
6 | 426 | 142 | 34 | 184 | 44 | 100 | 24 | |||||
7 | 426 | 199 | 47 | 227 | 54 | 0 | 0 |
Tipos de educación
ambiental.
Según Arthur Lucas,
existe:
Educación sobre el ambiente:
comprende las actividades educativas que tienen como fin
proporcionar información sobre el medio y sus relaciones
.Sus objetivos incluyen la capacitación en destrezas o
comprensión cognitivas acerca del entorno y de las
interacciones del ser humano con su ambiente .Por ejemplo un
estudio de la influencia de las actividades domesticas en una
ciudad sobre la calidad de las aguas
subterráneas.
Educación en el ambiente :es la que
plantea o tiene lugar en el medio ,tomando a este como recurso
didáctico .Comprende actividades realizadas fuera del aula
como las salidas de campo.
Educación para el ambiente :es la
que se define como la dirigida específicamente a la
conservación y mejora del medio .Es el objetivo final de
la Educación Ambiental que pretende conseguir cambios en
las actitudes ,aunque estos no serán efectivos si no van
acompañados de cambios de comportamiento.
Según Gaudiano
Gonzáles existe la educación
ambiental:
Formal: desarrollada en las in stituciones
educativas de forma curricular.
Informal: desarrollada fuera de las
instituciones escolares, espontánea, no estructurada, que
se promueve en la cotidianidad.Por ejemplo en visitas a familias,
calles, mercados etc.
No formal : transmisión de
conocimientos, aptitudes y valores ambientales fuera del sistema
educativo institucional ,que conlleve la adopción de
actitudes positivas hacia el medio natural y social ,que se
traduzcan en acciones de cuidado y respeto por la diversidad
biológica y cultural mediante una participación
ciudadana informada.
Autor:
Yusely Ortega
García
Howard Lázaro
Hernández
Georgina Corvea
Ortíz
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